计算机技术在体育馆器材管理中的运用

肖立红

（南京财经高等职业技术学校 江苏 南京 210001）

1 引言

当前，学生全面发展成为学校教育的重点，高职院校为应对社会快速的变化，需要保障体育教学的顺利进行，器材管理必不可少。同时，高职院校的体育馆逐渐对外开放，体育馆器材管理难度加大，在切实推进学校体育馆器材管理的高效化和科学化方面，计算机技术有着不可比拟的优势。高职院校需要通过管理体育馆器材，深化改革体育管理工作，为实现学校体育管理目标，协调体育管理与其他事物的发展作出贡献。近年来，体育器材管理已初步实现信息化，但管理人员的素质还存在些许不足，高职院校需要进一步革新体育馆器材管理方法，正确发挥计算机技术的优势，完善体育馆器材管理体系。

2 目前计算机技术在器材管理方面的应用

高职院校由于扩招政策，增加了不少生源，体育器材逐渐增多，传统人工管理工作量增加，器材使用和登记效率低，加之教育改革下，学校需要从外部购入更多种类的体育器材，在清算体育器材的数量、检测质量方面会出现误差，还会耗费大量的人力和物力资源[1]。高职院校逐渐利用计算机技术代替传统人工管理，但由于部分高职院校并未有专门的器材管理人员，而是由体育教师兼顾，任务繁重，计算机技术无法发挥最大化的优势，功能被严重浪费。虽然计算机技术减轻器材管理工作的难度，但也给器材管理人员带来较大的挑战，管理人员需要结合计算机技术的各种功能，调整器材管理方式，努力使计算机技术为体育器材管理服务，为广大师生服务。

3 计算机技术提升体育器材管理效率的方式

3.1 建立完善的网络管理平台

高职院校在管理体育器材时，可以利用网络管理平台，提升器材的管理效率和使用效率。如学生可以下载高职院校的网络App，在线预约体育馆器材，利用网络简化申请流程，保存预约信息。另外，学校可以在网络管理平台中统一多项管理功能，基于自身发展规模，建立区域化的网络平台，精简管理人员。培训管理人员的网络意识和计算机意识，教会管理人员使用网络管理平台，查看和保存使用者信息。高职院校还应在网络管理平台中设置人性化网页，设置简洁、易懂的网络计算机管理系统，只要管理人员掌握简单的网络手段，就可以有效使用网络平台。

3.2 建立以软件为核心的管理体系

高职院校可以利用计算机系统制作符合院校的软件设备，将体育器材的管理分为三层，第一层为系统数据和用户信息，主要帮助管理人员采用动态、专业的密码，确保体育器材数据信息的安全性，方便管理人员实时查看和提取相关数据。第二层为数据访问层，即通过管理人员登录界面，将潜在的使用数据传输到数据存储层中，确保数据的安全和完整性。在这一层中，可以将体育器材的使用年限、使用方式等进行存储，方便管理人员维护，清理陈旧的体育器材，提高管理效率。第三层为数据表示层，则将各类体育器材的数据分门别类存储于计算机中，利用加位密码、整理数据，结合计算机的功能，向广大师生公开器材的使用数据，完善管理体系。

3.3 正确应用计算机数据库

高职院校可以引进数据库、云数据等核心技术，方便管理人员分析体育课堂的器材需求。结合体育教学的内容，上报短缺的器材数量和种类，高职院校可以利用数据库实现无线连接，介入关键器材库，在线进行修改和更新信息，为师生提供查询服务。在数据库中，高职院校可以加入课程表，器材如已借出，则需要验证信息，利用数据库的自动记录功能，实现课程和器材变动信息的登记，保持数据的完整性，避免人工记录遗忘的可能。数据库使用时，管理人员还可以实时对接器材的位置信息，如出现逾期不还时，由管理人员督促登记人员及时归还，提供相应的逾期归信息记录，避免器材的丢失[2]。管理人员可以利用数据库建立共享文件夹，区分学校的器材借出与归还系统和校外器材信息系统，实现管理的高效化。

3.4 整体设计体育器材管理系统

在体育器材的管理时，管理人员需要利用计算机实现统一管理各种类别的器材，设置统一的编码，统一的登录账号，在每种器材中以字母或数字开头，设置编号，方便管理人员进行分类和统计。在数据库中输入体育器材的编码，减少管理人员的工作量[3]。在登录账号方面，高职院校可以区分为使用账号和管理账号，使用账号可以由教师或学生自行设计，而管理账号则需要管理人员进入系统，密码需要实时变换，防止普通人员进入管理系统改变信息。在管理账号中，还需加入特殊的处理方式，在设备终端进行计算机器材的数量登记，保持数据的完整性。归还和借出器材时都需要管理人员更改信息，在数据库自动变更信息的同时，提醒管理人员查看器材借出和归还的数据，防止计算机的错误程序。

器材的信息化管理不仅可以方便管理人员，还可以为高职院校师生提供专业、数量足够的器材，促进高校体育活动的开展。管理人员需要重视计算机技术，紧跟高校体育工作的步伐，熟练运用计算机和网络管理平台，最大限度地保证体育馆工作的正常开展，降低工作能耗。