高校计算机专业实验室管理系统智能化的研究

包全磊

（太原学院，山西 太原 030032）

高校计算机专业实验室管理系统智能化的研究

包全磊

（太原学院，山西 太原 030032）

针对现阶段高校计算机实验室管理存在的一些问题，本文首先对高校计算机实验室管理系统构建意义进行阐述，其次从管理角度不全面、管理手段落后、缺乏对学生素质教育的重视等三个方面分析了当前管理存在的问题，并提出高校智能化实验室管理系统的设计方案。希望通过本文的阐述，可以给相关领域的研究提供一些参考。

专业实验室；精细化管理；智能化管理

1 引言

为了提升高校整体管理质量，增加专业实验室的管理质量和服务能力，全面激发专业实验室工作人员工作积极性，在高校全面执行精细化管理的前提条件下，专业实验室以机制构建为基础，建立一个严禁、完善、规范、合理的工作职责以及工作流程，在逐渐理顺工作清单的根本上，全面提高专业实验室的管理水平，并全面发挥计算机专业的特有优势，全面开发以数据库为宗旨的智能化实验室管理系统。智能化管理系统主要是利用计算机技术给实验室工作人员、任课教师以及学生构建一个远程交流平台，给实践教学管理工作在教育改革上提供具备精细化、科学化的转换工具，在实验室构建、实践教学质量提升以及实验室考核、实验室设备更新等方面，提供数据上的支持。

2 高校计算机实验室管理系统构建意义

近几年来，随着我国各个高校的发展逐渐完善，学校的规模也逐渐扩大，各个高校的学生数量也逐渐增多，各个高校的计算机实验室的数量和规模也逐渐加大，这种现象的出现，使得如何高效管理计算机实验室成为现在各个高校首要处理的问题。当前，大部分的机房或者网吧仍处于传统的人工管理阶段，并且一些高校为了保证校园资源的高效应用，一般会在业余时间内对学生进行开放，因而这就给机房的管理增添了一定的困难。所以，研究一套既能给学生上机提供便利又能提升机房管理水平的机房管理系统非常必要，它不仅可以提升机房管理效率以及质量，同时还能减少大量的人力和物力，进而节省了一定的人力资源。

3 现阶段高校计算机实验室管理存在的问题

3.1 管理角度不全面

目前，大多数的高校在进行实验室器材管理时，只重视技术信息、设备应用以及资产变动等方面，却忽视了实验室器材的后期养护和维修。因此，一旦实验室器材出现故障，就需要第一时间进行维修，维修人员没有参考的维修依据。如果实验室管理人员对实验室器材的养护以及维修信息进行详细的记录，从而给维修人员提供维修依据，可以有效减少维修人员的工作量，并减少维修时间，降低维修成本。另外，一些高校智能化实验室在建立实验计划、资源配置以及实验考核时，由于缺少完善的管理和考核机制，使得各项工作无法有序进行。现阶段，大部分的高校智能化实验室通常采用半封闭或者全封闭的管理模式，缺少和外界信息交流的机会，实验室资源的应用效率受到约束，从而使得实验室资源不能满足实验室教学实践任务需求。

3.2 管理手段落后

深受传统管理模式的影响，导致大部分高校实验室通常采取手工方式进行实验室器材台账登记，由于手工方式工作效率比较低，同时还很容易出现失误，导致各个数据不够精准，从而给数据查询以及数据统计分析带来影响，进而不能很好地实现精细化管理。如果上级部门要进行实验室器材台账清点，管理部门还要重新对这些信息进行分类，并对每一个实验室器材台账进行统计和建表，这样不仅需要消耗大量的时间成本，同时还无法保证统计质量。

3.3 缺乏对学生素质教育的重视

各个高校开始越来越重视学生的实践动手能力，近年来，高校开始要求计算机专业实验室对每个学生的兴趣和爱好进行全面的了解，并结合学生的兴趣和爱好来设定实验课程，进而提升学生的实验机会。然而，因为目前我国大部分的高校在制定实验任务计划表方面的技术和方式比较落后，学校也只是能给学生提供实验场地，但是却无法满足学生个人开展实验的要求，只有少部分的学校可以给学生开展个人实验。当前的实验计划不能对学生的实验安排、实验规划以及实验室器材进行调整平衡，高校实验室的教学流程设计也没有对学生个人实验要求进行全面的考虑。

4 高校智能化实验室管理系统的设计

4.1 计算机智能化实验室的建设前提

(1)建立健全专业实验室管理制度，细化分工、责任到人

根据目前的计算机专业实验室管理要求，建立健全专业实验室管理制度，重点对实验室工作人员的职责、工作流程、纪律约束以及设备安全防护等方面进行管理，同时还要对每个实验室工作人员的职责进行细化，每一项工作都要安排一个专门的负责人，从而防止出现因为分工不明确而使得工作拖沓以及教学事故。

(2)确保实验教学质量，做好开课前准备工作

在每个高校新学期开课之前，实验室工作人员都要以实验教学大纲为参考依据，在和任课教师交流确认的前提条件下，对实验教学项目进行明确和梳理，认真填写实验项目流程表，经由学校实验室负责人审批以及学校备案后，准备并调试好每一台实验室器材。为了保证实验室教学质量，对于实验课程中的软件以及硬件进行合理分组，确保在进行软件实验课时，每位学生都有一台计算机，在进行硬件实验课程时，确保每三个同学配有一套实验设施。

(3)制定实验课表

通常，实验课程的时间都是由任课教师决定，任课教师只要把上课申请表上交给实验室工作人员，实验室工作人员根据实验资源来合理地安排实验室，如果处于实验资源缺乏的情况下，实验室工作人员需要第一时间与任课教师进行沟通，并调整上课时间。实验室上课申请和实验课程配需都要在开学一个月前完成，开学一个月后，实验室工作人员将编制好的实验课表分配给各个任课教师。任课教师确认之后，交由校园管理部门进行学校备案，从而给日后的实验上课情况以及教学质量的检查和考核提供条件。

4.2 功能设计

系统功能主要包含三方面：第一，对学生的预约信息进行记录、统计、审查和打印；第二，对实验室各项课程所需的实验设备进行统一管理，只有事先进行预约的学生才拥有应用实验设备的权利；第三，结合学生在实验课程上的表现、出勤情况以及实验成绩进行全面管理。系统的功能结构框图见图1：

图1 系统的功能结构框图

4.3 系统设计

(1)系统设计原则

计算机专业实验室管理系统主要是面向高校全体教师、实验室工作人员以及学生等应用的信息化系统。由于每个人员具备的计算机应用水平存在差异，因此，系统的简便易用是确保该计算机专业实验室管理系统能够被各个人群应用的前提条件。此外，计算机实验室和其他实验室进行比较，很多试验项目都存在差异，因此实验要求也会参差不齐。所以，该系统就要适应目前的计算机专业实验室管理需求，也就是该系统不仅具备独立运行的能力，同时还要保证其操作方便。在进行系统设计时，要秉持浅显易读、灵活方便等原则。

(2)系统体系架构

B/S模式作为一种以Web技术为核心的系统平台模式，它把服务器功能划分成两个部分，一是数据服务器，二是应用服务器。换句话说，就是把系统体系架构划分成三部分，即客户层、业务逻辑层、数据层。本系统应用B/S模式，主要是给该系统的开发以及日后维护提供便利。

客户端。在Windows平台中，只需要借助一个Web浏览器设备。把浏览器当作一个和该系统连接的接口，利用页面显示器，将客户的信息以及下载信息进行显示。

Web服务器。Web服务器的主要作用就是将服务器中所具备的功能应用在响应客户端的请求上。当客户端给出信息数据的保存或传送请求时，Web服务器会和数据库服务器一同运作来满足客户端的请求。

数据库服务器。数据库服务器的主要作用就是实现数据库管理。学生不管是在校园内还是校园外，只要利用开放实验室管理信息系统就可以进行实验预约以及成绩查询等。教师也可以利用开放实验室管理信息系统对学生的实验情况进行管理。实验室管理人员可以利用开放实验室管理信息系统对各个实验室的教学情况进行监管。

4.4 系统安全设计

(1)系统安全

系统安全主要是指Windows系统以及Web系统的安全。当微软企业颁布新的系统补丁时，需要第一时间进行安装。服务器要保证一定的洁净度，及时删除与管理信息系统无关的信息，加大系统检查力度，保证系统安全。

(2)数据存储安全

要做好数据的备份，定期对系统中的备份信息进行转移，同时还要备份多个副本，并按照备份时间或者备份内容进行编号，给日后的查找提供方便。

(3)应用程序安全

在进行程序编写的过程中，要培养安全意识习惯，针对需要用户名和密码的程序时，应设置最小权限，并能保证数据安全。在接受用户给出的字符串时，要对这些特殊字符进行屏蔽，并且全面检查客户端以及服务器端，做好防范工作。此外对于一些重要信息还要做好加密工作，从而保证应用程序安全。

5 总结

实验教学作为高校教育的关键环节，计算机专业实验室更是计算机实践教学的根本，在专业人才培养中起着重要的作用。对计算机专业实验室管理进行规范，不但可以提升实验室整体管理水平和质量，同时还能将实验室工作人员的专业特长进行全面发挥，从而激发实验室工作人员的工作积极性。

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【Abstract】This paper analyzes the defects of e-commerce teaching in higher vocational schools,and proposes a series of related solutions,aiming to establish the hierarchical teaching of e-commerce teaching,to enable students to meet with the needs of employers in practical ability.

【Keywords】vocational school;e-commerce;practice teaching;skills competition

Research on the Intelligent Management System of Computer Laboratory in Colleges and Universities

Bao Quanlei
(Taiyuan University,Taiyuan 030032,Shanxi)

Aiming at some problems of computer laboratory management of colleges and universities,this article firstly expounds the meaning of construction of university computer laboratory management system;secondly,it analyzes the current problems of the management,such as incomprehensive management,backward management,lack of attention to students'quality education and so on.It puts forward the design of the intelligent lab management system,hoping to provide some reference to the related field research.

professional laboratory;fine management;intelligent management

（上接第8 6页）

Research on the Practice of E-commerce Teaching in Higher Vocational Education under the Network Environment

Lu Xiaoyan
（Nantong Secondary Specialized School in Jiangsu,Nantong 226000,Jiangsu）

TP315

A

1008-6609(2016)10-0087-03

包全磊(19 78-)，男，黑龙江牡丹江人，硕士研究生，实验师，研究方向为计算机应用。