乡镇文化站在基层群众文化建设中的作用

李洪娟

（临朐县九山镇人民政府，山东临朐 262608）

0 引言

国家的长治久安、社会的和谐发展，人民的安居乐业，离不开基层群众文化建设。随着社会经济发展，我国逐渐提高了基层群众文化建设工作的重视度，基层群众文化活动已经遍布乡镇各个角落，其中文化站是文化建设的核心内容，需要其充分发挥自身积极作用，为群众文化建设提供场地、人员等，为后期基层工作开展奠定基础。

1 基层群众文化建设的意义

近年来，群众文化已经全面渗透进基层群众的日常生活中，不但对人们生活、娱乐等产生重要影响，还对社会稳定和谐起到促进作用。当前，我国正处于社会主义发展阶段的关键时期，受到外来文化影响，使得人民群众思想观念发生转变，一些不良价值观念及文化习俗等滋生，导致乡镇居民幸福感指数下降，由此可见，基层群众文化建设是十分有必要的。通过定期组织开展基层群众文化活动，弘扬社会正能量，抑制社会不良现象，提高人民群众的文化素养，具有积极的社会教化作用。与此同时，当下人民群众的物质需求逐渐饱和，开始追求高层次的精神需求，但由于社会发展变化，工作精细化管理，使得人与人间的交流沟通频率降低。基层群众文化建设不但能够满足基层群众的精神需求，更是强化人际交往的有效途径，促进社会和谐稳定。另外，基层群众文化建设更是为乡镇居民空余时光的娱乐构建了稳定渠道，丰富了休闲娱乐活动形式，诸如民艺表演、民间歌手、广场舞活动等，潜移默化地渲染了人民群众对于生活的热爱。

2 乡镇文化站在基层群众文化建设中的作用

2.1 满足群众精神需求

基于社会经济发展背景，基层群众由物质需求转变为精神需求，渴望了解并开展更多群众文化活动，丰富扩展知识面的同时，提升自身文化素养。但由于我国文化建设正处于发展阶段，只有激发人民群众热情，才能实现社会主义精神文明建设。乡镇文化站建设目的是通过为基层群众提供休闲娱乐场所，对其精神需求进行了解，并结合其实际需要完善和提供相应文化建设。在这一过程中，乡镇文化站需要引导人民群众参与其中，主动为活动出谋划策，并要定期组织开展群众文化活动，以此来满足人民群众日益增长的精神文化需求，实现乡镇经济与文化水平协同增长，进一步提高我国整体文化素养[1]。

2.2 丰富公共文化内容

群众文化活动是文化建设过程中的重要组成，能够更好地面对社会发展中存在的问题，并直接对我国文化发展产生直接影响，所以乡镇文化站要充分意识到基层群众在文化建设中的重要性，充分调动其主观能动性。在以往乡镇群众文化活动中，多数是以宣传板报等形式进行，已经无法满足新时期群众对公共文化服务需求。然而，乡镇文化站的设立为基础群众提供了更多文化活动方式，一定程度上丰富了乡镇公共文化内容，比如，邀请专家学者围绕乡镇居民需求开展宣传讲座；依据基层群众兴趣爱好组织开展各类休闲娱乐活动；结合当地风俗文化举办文化演出活动等。另外，政府机构也可借助乡镇文化站丰富自身公共文化内容，有助于实现政府执政为民的工作方针，提高当地文化服务综合水平。

2.3 提升群众文化素养

虽然我国城乡差距逐步缩小，但从群众文化水平方面来看，城市与乡镇依旧存在很大差距，比如乡镇居民接触优秀文化资源渠道不畅等，一定程度上影响了基层群众文化素养的提升。乡镇文化站在开展群众文化活动时，往往会根据乡镇实际情况选择活动形式，以此来满足各年龄阶段及不同文化素养的人民群众需求。需要注意的是，在此期间所选择的活动形式及内容要贴近基层群众的实际生活，只有这样才能最大限度上帮助基层群众放松身心，并促使参与群众文化活动的基层群众文化素养有所提升。同时，党的十九大强调精神文明建设，乡镇文化站开展群众文化活动过程中，正好与这一主题相契合，能够不断提高乡镇居民的精神文明素养，并在参与活动中进一步提高其思想道德水平[2]。

2.4 助力特色乡村文化建设

我国是个多元文化的国家，每个地区都有着各自不同的区域文化，乡镇文化站的设立既是对当地特色文化的传承，更是积极发挥着优秀文化弘扬作用。如此一来，便能够在乡镇地区营造出一种与当地风俗文化相吻合的文化氛围，从而提高基层群众对于群众文化活动的参与热情。在这一过程中，通过将当地民俗文化以非物质文化遗产形式留存下来，积极促进我国文化建设的进程的同时，更是乡镇地区招商引资的重要渠道，可以借助这些特色文化内容提高自身社会影响力。具体而言，乡镇文化站具有促进乡镇经济、文化发展的作用，通过与外界进行文化交流，在此过程中取其精华去其糟粕，实现乡镇特色文化发展的同时，在与当下文化交流中让这些特色文化广为人知，为特殊乡村文化建设作出了重大贡献。

2.5 切实反映群众文化需求

随着时代的进步，中国特色社会主义已经到了关键时期，社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这时就要坚持文化自信。其中，乡镇文化站发挥其自身职能和作用，充当了文化工作者与基层群众之间沟通的桥梁，可以深入透彻地了解我国基层群众的文化需求，并将所收集的信息反馈回有关部门，及时作出政策、措施上的调整，进一步提升基层文化服务水平。从实质上看，乡镇文化站就是我国文化建设过程中的眼睛，在活动开展过程中对基层群众切实需求进行了解，及时发现文化政策、活动中出现的问题，可以为文化建设指明正确的前进方向，并将其贯彻运用于群众文化需求中，从而提升基层群众的文化素养。可以说，乡镇文化站是保障群众文化活动顺利开展的基础，具有重要的时代特色。

2.6 维持乡镇社会环境稳定

根据第四次人口普查发现，新农村群众依旧占我国总人口比重较大，在这类群体中流通着一些优秀传统文化，如诚实守信、思想淳朴等，但也存在着一些不良思想品德。同时，虽然我国乡镇基础设施建设从未停止，但由于我国乡镇地区分布分散、数量庞大，使得娱乐设施及文化活动较不完善，大部分基层群众都将闲暇时间用于打牌、聊天、广场舞等娱乐项目中，从而导致基层群众思想较为浮躁，容易与他人产生矛盾与冲突，严重影响了乡镇社会秩序稳定。通过乡镇文化站建设，不仅可以有效满足基层群众的精神文化生活，还能实现优良传统美德在基层群众之中的渗透和传播，进一步提升群众思想觉悟、开阔群众视野，促进基层群众综合素养得以提高，一定程度上缓和了乡镇群众之间矛盾激化，为维护乡镇社会环境稳定作出贡献。

3 基层群众文化活动的发展现状

近年来，我国加快了基层文化建设步伐，促进其精神文明生活水平得到质的飞跃，有效推动了基层群众的文化发展，其活动形式、内容也有以往较为基础的、单一的聊天、棋牌、散步转变为更加丰富多样的秧歌、戏剧、广场舞等，但依旧有一些地区受到多方因素影响，使得基层群众文化活动效果并不良好。其一，受到经济和文化影响，淡化了群众文化活动，基础设施缺乏等，造成活动内容及形式单一，乡镇精神文化发展仍处于落后阶段；其二，有些负责人自身文化建设水平不足，加之地方管理机制不健全，其薪资待遇较低，导致其工作积极性不高；其三，基层文化建设还可能会受到封建迷信思想影响，文化推广内容及形式较为陈旧，难以满足新时期新农村基层群众精神文化发展的切实需求。

4 乡镇文化站基层群众文化建设的有效方法

4.1 加大建设投入资金

根据当前基层群众文化建设情况来看，不难发现文化建设水平与当地经济发展情况有着直接联系。一些经济发展较为滞后的乡镇地区对于这方面工作并不重视，当地政府部门也没有加大资金投入力度，从根本上导致该区域的乡镇文化站受到资金条件约束，无法发挥自身作用和价值。为了应对这一问题，有些地区甚至是出现了基础群众自掏腰包组织群众文化活动的现象，但这并不能从根本上解决基础群众文化建设问题。对此，国家及政府应当大力宣传相关政策，借助优惠政策扶持力度解决欠发达地区财政资金不足等问题，并督促其积极开展基层群众文化建设，为我国广大人民群众文化素养的提升夯实基础。

4.2 加强文化站设施建设

我国加强了基层群众的文化建设，并为乡镇地区建造了许多文化站，积极引导基层群众学习文化知识，为社会主义精神文明建设夯实基础。首先，需要为文化站配备齐全的硬件设施和软件系统，并要安排专人负责文化站运行维护工作。其次，应当定期更换站内图书和报纸，深入了解基层群众的兴趣爱好、生活习惯等，引进一些群众喜闻乐见的阅读书籍，并要清楚划分文化建设群体，既要考虑中老年人文化素养的提升，也要注意新一代青年文化素养的提升，确保实现各阶层群众文化需求。最后，乡镇文化站要积极开展一些文艺活动，鼓励基层群众参与其中，比如定期为其播放有内涵、有教育意义的纪录片，或是扩大乡镇广场建设，为非遗文化传承提供条件，活跃农村文化活动氛围。

4.3 强化人才队伍建设

乡镇文化站需要加强对人才重视，不断提高其综合素养，并要搭建一支高素质的群众文化活动推广队伍。首先，完善人才绩效考核制度，开展群众反馈渠道，将推广人才绩效与群众反馈评价相挂钩，以此来激发其工作积极性，从而保证工作效率、服务质量的提升，促使乡镇文化站充分发挥其作用。其次，深化岗位分配制度，在自身岗位规划分配过程中，需要结合人才自身优势，将其分配到优势最大化的岗位当中。再者，培养专业推广人才，乡镇文化站需要针对群众文化活动要求和标准，以此为依据开展培训教育，提高推广人才的专业技能与服务意识。最后，强化人才队伍建设，应当吸纳基层群众，选取各方面突出的优秀人员，形成一支高素质的文化建设队伍，从而保障群众文化活动顺利开展。

4.4 注重群众文化选材

由于我国精神文明建设起步较晚，有关群众文化活动内容选择较少，如果在同一地区重复开展相同形式的群众文化活动，难免会让基层群众心理产生抵触感。对此，乡镇文化站需要结合基层群众实际生活，不断创新和发展自身工作，积极借助当下时政热点新闻资讯，组织相关的群众文化活动，能够有效强化基层群众文化活动的感染力，为基础群众参与文化建设提供动力。另外，乡镇文化站的服务人员还要将活动内容与艺术形式相结合，以此来提升基层群众的审美能力，为我国精神文明建设提供不竭动力。

4.5 构建文化辅导机制

为了最大限度发挥乡镇文化站自身作用，构建完善的辅导机制是有必要的，通过对基层群众进行科学引导，避免文化活动出现差错影响我国基层群众文化建设目标。一方面，乡镇文化站需要增强辅导教师的服务意识和能力，避免其在服务过程中出现消极怠工等行为，或是服务质量无法满足基层群众要求等，通过对其开展培训教育工作，采取多样化形式深化辅导教育培养质量，从而确保乡镇文化站辅导人员满足该岗位需求。另一方面，乡镇文化站需要牢记自身社会职能，不断提高群众文化活动的公益性，通过强化无偿服务力度，加强文化站职工行为监督管理力度，定期组织开展文化辅导活动等形式，以此来满足不同年龄、不同需求的基层群众，进一步提高其积极性，使得乡镇文化站设立作用得到体现[3]。

4.6 贯彻落实文体活动

乡镇文化站的基本工作目标是组织开展文体活动，并在此期间不断获取政府支持和群众认可。因此，文化站要积极了解中华优秀传统文化，并结合地方特色文化，组织开展更多的文体活动，并且领导干部也要起到模范带头作用，不断加强基层群众的文化建设，从根本上促进我国精神文明建设与发展。同时，工作人员也可以利用传统节日特色，举办有关节日主题的文化活动，进一步促进乡镇文体事业的发展，最大限度上实现乡村文化振兴，为社会主义建设奉献一份力量。

5 结语

综上所述，基层群众在实际生活中离不开文化建设，乡镇文化站作为我国基层公共文化服务的载体，具有十分重要的意义。对此，乡镇文化站应当确定自身定位，发挥其在基层群众文化建设中的积极作用，并不断进行自我完善，以此来促进我国社会主义精神文明的建设。