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认知行为护理干预对乳腺癌化疗患者癌因性疲乏及自我效能的影响

时间:2024-07-29

许玲玲,刘广平

夏津县人民医院肿瘤科,山东德州 253000

近年来,乳腺癌发病率不断增加,严重威胁女性健康及生命安全。 手术是临床治疗该症的主要方式,术后化疗对于降低乳腺癌复发、减少癌细胞扩散具有重要意义,但化疗毒副反应较多,易使患者产生焦虑、抑郁等负性情绪,进而对治疗效果产生影响[1]。积极给予有效的护理干预显得尤为重要。认知行为护理可通过对患者实施健康教育,提升患者对疾病相关知识的认知,并通过心理干预,减少其负性情绪,增加治疗依从性[2-3]。 该研究选取2019 年1—12 月期间于该院接受化疗的85 例乳腺癌患者为研究对象, 分别将常规护理、认知行为护理应用于乳腺癌化疗患者,旨在对比其对患者癌因性疲乏及自我效能的影响。现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取该院接受化疗的85 例乳腺癌患者为研究对象,该研究经医学伦理委员会批准,依据随机数表法将入选者分为两组,分别为对照组(42 例)与观察组(43 例)。 观察组年龄 39~68 岁, 平均年龄 (49.86±5.72)岁;病程 1~4 年,平均病程(2.32±0.65)年;身体质量指数 19~26 kg/m2, 平均身体质量指数 (22.67±1.05)kg/m2; 受教育年限 12~20 年, 平均受教育年限(15.26±2.06)年;付费方式:医保 34 例,自费 9 例。 对照组年龄 38~67 岁,平均年龄(49.78±5.79)岁;病程1~5 年,平均病程(2.34±0.67)年;身体质量指数 20~26 kg/m2,平均身体质量指数(22.70±1.09)kg/m2;受教育年限 12~21 年,平均受教育年限(15.30±2.01)年;付费方式:医保35 例,自费7 例。 统计学比较两组一般资料,差异无统计学意义(P>0.05),具有可对比性。

1.2 纳入与排除标准

纳入标准:①符合乳腺癌相关诊断标准[4];②预计生存期>3 个月;③凝血功能正常;④存在癌因性疲乏症状者;⑤对该研究知情且同意。排除标准:①乳腺癌转移者;②存在意识障碍,无法正常沟通者;③合并感染性疾病或免疫功能障碍者;④合并其他恶性肿瘤疾病或重症疾病者。

1.3 方法

1.3.1 对照组 进行常规护理,包括术后指导患者食用富含蛋白质、富含维生素、膳食纤维的食物,确保营养充足,针对化疗毒副反应予以针对性护理干预,依据患者意愿进行康复训练等。

1.3.2 观察组 进行认知行为护理,护理人员一对一给予患者认知行为护理干预,30 min/次, 每隔1 d 进行1 次。 具体内容包括:①认知重建:详细了解患者应对疾病方式及日常习惯,分析患者存在的错误理念及产生原因,耐心解答患者问题,并向患者详细讲解疾病相关知识,纠正其错误理念;同时向患者介绍治疗成功的案例,增加其治疗信心,提高治疗依从性。②心理干预:加强与患者沟通,建立良好护患关系,鼓励患者表达内心想法,耐心倾听其内心感受,表达对患者的关心,使其感到温暖,给予患者心理疏导,减轻其思想顾虑,缓解其负性情绪,增加其战胜疾病的信心,积极配合治疗。 ③行为护理:良好的作息习惯及饮食习惯有助于患者快速康复,术后指导患者早期进行上肢功能训练及有氧运动,循序渐进,以感到轻度疲劳为宜,促进机体血液循环,有助于机体康复;鼓励家属与患者共同对抗疾病,有助于增加患者自我护理主管能动性;通过播放舒缓音乐,使患者保持心情愉悦,调节睡眠。

1.4 观察指标

①通过癌因性疲乏量表(CFS)[5]对两组干预前及干预3 个月后疲乏症状进行评估, 该表包含15 个条目,对躯体(7 个条目)、情感(4 个条目)、认知(4 个条目)3 个方面疲乏症状进行评估,采用5 级评分法,每个条目0~4 分,评分越高则提示疲乏症状越重。 ②通过自我效能量表(SUPPH)[6]对两组干预前及干预3 个月后自我效能进行评估,该表包含正面态度(15 个条目)、自我决策(3 个条目)、自我减压(10 个条目)3 个维度,共28 个条目,每个条目1~5 分,评分越高则提示自我效能越佳。 ③通过癌症治疗功能评估-认知功能(FACT-Cog)量表对两组干预前及干预3 个月后认知功能进行评估,该表包含认知能力(9 个条目)、纠正认知障碍(20 个条目)、他人评价(4 个条目)、生命质量(4 个条目)4 个维度,共 37 个条目,每个条目 0~4 分,评分越高提示认知功能越佳。

1.5 统计方法

采用SPSS 24.0 统计学软件进行数据处理,计量资料以()表示,采用 t 检验,P<0.05 为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 两组患者干预前及干预3 个月后癌因性疲乏评分对比

干预3 个月后,观察组癌因性疲乏各维度评分低于干预前,且低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。见表1。

表1 两组干预前及干预3 个月后癌因性疲乏评分对比[(),分]

表1 两组干预前及干预3 个月后癌因性疲乏评分对比[(),分]

注:与同组干预前比较,aP<0.05

间 组别 躯体疲乏 情感疲乏 认知疲乏预前干预3 个月后观察组(n=43)对照组(n=42)t 值P 值观察组(n=43)对照组(n=42)t 值P 值14.62±3.15 14.58±3.21 0.058 0.954(11.43±2.36)a 15.63±3.18 6.926<0.001 6.93±2.18 6.85±2.26 0.166 0.869(5.02±1.86)a 6.79±2.31 3.896<0.001 6.12±2.09 6.17±2.13 0.109 0.913(4.89±1.79)a 6.23±2.41 2.915 0.005

2.2 两组患者干预前及干预3 个月后自我效能评分对比

干预3 个月后,两组正面态度、自我决策、自我减压评分均高于干预前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。 见表 2。

表2 两组患者干预前及干预3 个月后自我效能评分对比[(),分]

表2 两组患者干预前及干预3 个月后自我效能评分对比[(),分]

注:与同组干预前比较,bP<0.05

时间 组别 正面态度 自我决策 自我减压干预前干预3 个月后观察组(n=43)对照组(n=42)t 值P 值观察组(n=43)对照组(n=42)t 值P 值45.52±8.31 45.69±8.24 0.094 0.925(59.75±10.86)b(48.29±9.25)b 5.232<0.001 7.61±2.18 7.53±2.12 0.172 0.864(12.36±2.23)b(9.79±3.15)b 4.350<0.001 23.86±6.59 23.81±6.46 0.035 0.972(36.59±8.47)b(29.84±7.31)b 3.929<0.001

2.3 两组患者干预前及干预3 个月后认知功能水平对比

干预3 个月后, 两组认知功能评分均高于干预前, 且观察组高于对照组, 差异有统计学意义 (P<0.05)。 见表 3。

表3 两组患者干预前及干预3 个月后认知功能评分对比[(),分]

表3 两组患者干预前及干预3 个月后认知功能评分对比[(),分]

组别 干预前 干预3 个月后 t 值 P 值观察组(n=43)对照组(n=42)t 值P 值75.86±12.78 76.32±13.15 0.164 0.871 121.51±9.86 112.35±10.24 4.202<0.001 18.545 14.072<0.001<0.001

3 讨论

手术是临床治疗乳腺癌的主要方式,乳腺癌患者由于术后疼痛、创伤、担心复发等因素的影响,常处于消极状态,并伴有严重不良情绪,对患者生活质量产生严重影响。认知行为护理是一种通过心理疗法缓解患者负性情绪的护理模式,通过对患者错误理念予以纠正,建立正确观念,增加治疗配合度[7]。

乳腺癌患者治疗过程中95%以上的患者均可感到不同程度疲乏症状,50%以上的患者疲乏程度可达到中度甚至重度, 对患者持续治疗产生严重影响,降低其生活质量[8]。 该研究采用认知行为干预乳腺癌化疗患者,结果显示,干预3 个月后,观察组癌因性疲乏各维度评分低于对照组(P<0.05),提示该护理模式可有效减轻患者癌因性疲乏症状。引发癌因性疲乏的因素较多,包括药物治疗、营养不良、精神紧张、心理因素、失眠等。认知行为干预过程中通过心理疏导,有助于减少患者不良情绪, 通过音乐疗法使患者感到放松,促进患者睡眠;通过指导患者进行健康锻炼,提升患者身体机能,直接减轻患者疲乏症状[9-10]。

自我效能包括患者对待事物的态度、信念、持续时间、付出努力等,提高自我效能感,有助于促进患者积极对抗疾病。 王芳等[11]研究指出,认知行为护理干预后,乳腺癌化疗患者正面态度(58.87±14.73)分、自我决策(12.25±2.23)分、自我减压(37.27±15.28)分评分高于常规护理(48.76±15.35)分、(29.55±12.43)分、(9.12±3.06)分。而该研究将认知行为护理应用于乳腺癌患者,结果显示,观察组正面态度(59.75±10.86)分、自我决策(12.36±2.23)分、自我减压(36.59±8.47)分评分高于对照组 (48.29±9.25) 分、(9.79±3.15) 分、(29.84±7.31)分(P<0.05),表明该护理方式可有效提升患者自我效能。此外,该研究结果显示,干预3 个月后,观察组认知功能评分高于对照组(P<0.05),提示认知行为护理可有效提高乳腺癌化疗患者认知功能。究其原因在于,认知行为护理干预过程中,通过加强与患者沟通,详细了解其内心想法,耐心解答患者问题,并向其普及乳腺癌疾病相关知识,纠正其错误认知;同时不断鼓励患者,使其正确正视疾病,以积极乐观的心态接受治疗[12]。 除此之外,认知行为护理干预过程中, 鼓励家属共同参与到患者对抗疾病过程中,进一步增加患者治疗信心, 及对抗疾病的主观能动性,促进机体康复。

综上所述,认知行为护理干预有助于减轻乳腺癌化疗患者癌因性疲乏,提升自我效能,提高认知功能,值得临床推广。

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